ボールルームダンス授業化研究モデル校

（京都市立朱雀第一小学校の体育科学習指導事例報告書より抜粋）

平成15年度からの小学校体育科「ボールルームダンス」授業実践報告

はじめに

　

Ａ．平成17年10月14日～11月4日　8時間計画

場所：体育館　5年生（男子11名　女子17名　28名）

（目次）

1. 単元
2. 運動の特性
3. 伸ばしたい良さとめざす子ども像
4. 子どもから見た特性
5. 学習のねらいとみちすじ
6. 学習計画
7. 学校と指導の展開
8. 本時のねらい
9. 本時の学習と指導の展開（第6時）
10. 授業を通して子ども達の様子

　

Ｂ．平成17年11月15日～12月7日　8時間計画

場所：体育館　6年生（男子17名　女子10名　27名）

（目次）

1. 単元
2. 運動の特性
3. 伸ばしたい良さとめざす子ども像
4. 子どもから見た特性
5. 学習のねらいとみちすじ
6. 学習計画
7. 学校と指導の展開
8. 本時のねらい
9. 本時の学習と指導の展開（第6時）
10. その他
11. 授業を通して子ども達の様子